Schulleiter

Funktionen: Schulleiter, technischer Leiter und Lernbegleiter 20%.

Vater von zwei eigenen Kinder und Wegbegleiter der zwei weiteren Kinder meiner Frau.

Mich freut es zu sehen, wie die Kinder sich durch das «in ihrem Wesen sein dürfen» entfalten und entwickeln. Es ist unglaublich schön zu sehen, wie alleine durch das Interesse am erfahren und erleben die Kinder bereit sind, grossartiges zu leisten. Ihre Bereitschaft am Lernen ist riesengross, wenn der Antrieb nicht das «müssen», sondern ihre eigene Motivation etwas zu können ist.

Präsidentin des Vereins für natürliches Lernen

Funktionen: Präsidentin des Vereins, Lernbegleiterin 20% – 30%

Gründerin der Schule und im Kernteam federführend.

Soziokulturelle Animatorin und Marketingassistentin.

Familienmanagerin und Mutter von vier Kindern.

Begleitet beruflich Auszubildende in der Jugendarbeit und engagiert sich gerne für neue Projekte.

Angehende Heilkräuterfachfrau.

Pädagogische Leiterin

Funktionen: Pädagogische Leiterin, Lernbegleiterin 60%

Mutter von drei erwachsenen Kindern.

Vielseitige Schulerfahrung – Homeschooling in Frankreich & Italien – eigene Kinder in öffentlicher und unterrichtsfreier Schule – eigene Berufserfahrung (auch als SHP und DaZ) in öffentlicher und freien Privatschule.

Montessori-Ausbildung.

Naturliebhaberin. In lebenslangem Forschungsprojekt zum Thema „Mensch sein“.

Lernbegleiterin

Funktionen: Lernbegleiterin 20 – 30%

Primarlehrerin und Heilpädagogin.

Mitinitiantin der IG lernen im Wandel.

Begleitet Kinder im Rahmen von Homeschooling im Wald.

Engagiert sich im Verein Glücksschule.